№9

  • Организуем педагогическую деятельность

    • Единый методический день в школе
      Автор: Федорова Е.М., Стукачева Е.Д.
      Этапы проведения, сценарий методического дня "Путь к успеху через творчество учителя и ученика". Положение о проведении единого методического дня. Анкеты для педагогов: "Свойственна ли учителю творческая деятельность?", "Способности учителя к творческому саморазвитию".
  • Контролируем качество образования

    • Диагностика готовности учащихся к обучению в старшей школе
      Автор: Татур А.О., Зозуля Е.С., Демидова М.Ю., Марголина В.В.
      Проверочная работа естественнонаучного блока. Читать >>
      Проверочная работа социально-гуманитарного блока. Читать >>
  • Применяем педагогические инновации

    • Проектирование урока в системе компетентностного образования
      Автор: Степанов С.В.
      Отличия компетентностного подхода к обучению от традиционного. Средства формирования компетенций в образовательном процессе. Этапы построения учебного занятия. Форма тематического планирования учебного материала.
    • Интерактивные доски – эффективное средство обучения
      Преимущества интерактивных досок Legamaster. Возможности модели Legamaster Interactive School Board в обучении: презентации; многопользовательские конференции; интерактивные уроки по любому учебному предмету.
  • Формируем профессиональные компетенции

    • Рекомендации по разработке программы развития ОУ
      Автор: Белова Е.Н.
      Проблемно-ориентированный анализ. Типичные ошибки при определении проблем школы. Методика построения древа проблем. Правила формулирования целей ОУ. Логико-структурная матрица и Гантт-график программы развития. Типы названий программы развития школы.
      Читать статью >>
    • Характеристика новой системы оплаты труда учителей
      Автор: Абанкина И.В., Вавилов А.И.
      Формирование фонда оплаты труда ОУ: базовая и стимулирующая части. Стоимость бюджетной образовательной услуги ОУ. Расчет оклада педагогического работника. Принципы формирования стимулирующей части оплаты труда учителей и руководителей ОУ. Правовые условия введения новой системы оплаты труда.
  • Моделируем блок дополнительного образования

    • Детский фитнес в школе
      Автор: Егорова Н.В.
      Отличие детского фитнеса от физической культуры. Практическая целесообразность, цели и задачи программы "Детский фитнес". Организация занятий, учебно-тематический план программы. План вводного занятия по теме "Приглашение в мир детского фитнеса". Контрольные упражнения для оценки физической подготовленности детей. Индивидуальная карта и дневник самоконтроля учащегося. Методика Б. Басса "Диагностика направленности личности".
  • Проводим мастер-класс

    • Соблюдение правовых норм в учебно-воспитательном процессе
      Автор: Филимонова Т.Г., Бондарева Л.Н.
      Планирование мероприятий по законодательному и нормативному обеспечению учебно-воспитательного процесса. Цели и методы мониторинга соблюдения в ОУ законодательства в области образования.
  • Оформляем документацию

    • План работы с классными журналами
      Автор: Пильдес М.Б.
      Планы проведения инструктажа и контроля ведения классных журналов. Инструкция о порядке ведения классных журналов. Памятка классному руководителю о ведении классного журнала. Образец справки по итогам проверки классных журналов.
      Читать статью >>
  • Нормативное сопровождение учебного процесса

    • Приказ Минобрнауки России от 24.03.2009 № 95 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии"
    • Письмо Рособразования от 29.07.2009 №17–110 "Об обеспечении защиты персональных данных" (извлечения)
 

Наши издания